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            “99后”吳鴻宇摘得世賽冠軍:技工院校也是好出路

                 近日,2022年世界技能大賽特別賽落下帷幕。歷時1個多月,赴7個國家、參加34個項目,我國選手通過奮勇拼搏,共獲得21枚。他們不僅展示了精益求精的技能水平、追求卓越的工匠精神,也激勵著廣大青年學習技能、精進技能,成為能工巧匠,收獲出彩的人生。

                當地時間11月27日下午,2022年世界技能大賽特別賽一個賽區的比賽在奧地利薩爾茨堡落下帷幕。

             

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                在2022年世界技能大賽特別賽中,中國代表團在參加的34個項目上共獲得21枚、3枚銀牌、4枚銅牌和5個優勝獎,在榜上名列,同時數超越第45屆世界技能大賽參加全部56個項目取得的歷史好成績,獲獎率高達62%,參賽項目獎牌率高達97%,實現了新的突破。

                 據介紹,受疫情影響,第四十六屆世界技能大賽以特別賽的形式舉行,于今年9月中旬至11月下旬,在15個國家分散舉辦。中國代表團派出146人,其中,參賽選手36名,全部來自技工院校等職業院校,平均年齡22歲,大的24歲、小的20歲。

             

             

             


                 今年的世界技能大賽特別賽數控車項目在德國法蘭克福舉行,吳鴻宇于10月10日遠赴德國,分別參加批量件、組合件、單件的切削加工考核。備戰6年一舉奪冠的吳鴻宇日前接受南方日報記者連線專訪時,寄語青少年朋友們要做有毅力、有夢想的新生一代:“三百六十行,行行都可以出狀元。只要是自己選擇的,都要堅持下去!”  

             

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            技工院校也是好出路
             

                 兒時的吳鴻宇喜歡鉆研電器,“動手能力強”“愛拆卸機械”成為了他的“標簽”。2015年,初中畢業的吳鴻宇因文化課成績不理想,對未來發展道路感到迷茫。“唯有掌握一技之長,才能有所成就。”在父母和親戚的建議下,熱衷操作的吳鴻宇進入廣東省機械技師學院學習。在塑料模具專業學習了半個學期后,通過機械理論考試,進入競賽班參加數控車項目訓練。

                “進入技校后發現數控車項目真的很適合我,所以一直把它當成我的興趣。”因為喜歡數控車項目,吳鴻宇在理論和實操中每年都會給自己設立一個目標:2016年,他在廣東省CAD圖形設計職業技能競賽中獲個人三等獎;2018年,他在第八屆全國數控大賽數控車項目廣東省選拔賽和決賽中均榮獲名;2020年,他在第46屆世界技能大賽數控車項目廣東省選拔賽中獲得第三名。從“省賽”到“國賽”,吳鴻宇帶著熱忱和信心一路嶄露頭角。

             

             

                 “技工院校也是一個很好的出路,不是只有上大學才能成就人生。”回想起當初的選擇,吳鴻宇如是說。

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             奪冠的背后貴在堅持

             

                “平時節假日其它同學都會回家陪伴父母。而我還和團隊在學校參加訓練。在競賽班參加訓練的日子,我幾乎沒有假期,但我收獲了更多的技能。”學習過程中,吳鴻宇經常與其他學員在車間探討實操中發現的問題到凌晨一兩點甚至更晚。他認為,只有精益求精,平時堅持學習和訓練,才能真正提高實操能力。

             

              

                在參加此次世界技能大賽特別賽數控車項目中,吳鴻宇坦言由于時間跨度長、新設備和新工具等因素都給自己帶來了不小的心理壓力,但他利用長期高強度訓練積累下來的經驗積極應對挑戰。“比賽過程中,雖然其他選手加工速度很快。但經過長期訓練,我深知精度和質量才是制勝法寶。”終,堅持精益求精的吳鴻宇憑借著精湛的工藝、日積月累的經驗一舉奪冠,點亮了自己的精彩人生。

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                以青春之名,赴時代之約。在世賽舞臺上,吳鴻宇用奮斗和汗水書寫了精彩人生,更繪就了技能成才、技能報國的精彩時代畫像。以他為榜樣,你也可以用技能澆灌出自己的成才之路。技術工人隊伍是支撐中國制造、中國創造的重要力量。相信在世賽選手的技能成才、技能報國之路的激勵下,現代化的技能賽道上會涌現出更多技能人才。

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